Exames reforçam formação de alunos de Renata Canova

A Renata Canova Escola de Ballet realizou, no último dia 10, mais uma edição dos exames da Royal Academy of Dance (RAD), uma das mais respeitadas instituições de ensino de dança do mundo. Neste ano, 25 alunos participaram voluntariamente das avaliações conduzidas pela examinadora norte-americana Vera Stephenson. Mais do que uma certificação, o processo é considerado pela escola como uma oportunidade de desenvolvimento pessoal, estimulando disciplina, perseverança e autoconfiança.

Segundo a diretora e proprietária da escola, Renata Canova Ramos, a examinadora Vera Stephenson conquistou os alunos pela forma acolhedora e carismática com que conduziu os exames. “A presença dela vai muito além da avaliação. A partir do desempenho apresentado pelos alunos, nossa escola também é avaliada. Isso garante que o ensino oferecido esteja alinhado aos padrões internacionais de qualidade mantidos pela Royal Academy of Dance há mais de 100 anos”, explica Renata.

Participaram dos exames os alunos Alice Galli, Ana Beatriz Tardivo, Brenda Vaccari, Cora Barros, Elisa Maria Santana, Giovana Marques, Iara Finotti, Isabella Oliveira, Isabelli Belline, Júlia Barros, Lavínia Castilho, Lavínia Girasol, Luísa Bolato, Luiza Morelli, Manoella Chenchi, Maria Clara Lara, Maria Clara Mazzer, Maria Clara Simões, Rafaela Bambozzi, Rafaela da Costa, Rafaella Barbosa, Rebeca Mendonça, Ricardo Júnior, Ruander Batista e Sofia Ferreira.

FORMAÇÃO

Para Renata, os exames representam muito mais do que uma avaliação técnica do ballet clássico: “Em uma geração cada vez mais imediatista, os exames ensinam às crianças e aos jovens que grandes conquistas são obtidas com dedicação, constância e perseverança. Eles aprendem a lidar com desafios, controlar a ansiedade, enfrentar o medo de errar e compreender que a excelência é fruto do esforço diário”.

A diretora ressalta que, no dia da avaliação, não são analisados apenas os passos executados pelos alunos. “Está sendo avaliada a capacidade de se preparar, assumir responsabilidades, manter o foco, acreditar em si mesmo e se apresentar com confiança diante de uma situação desafiadora. O maior resultado não é o certificado recebido ao final, mas a pessoa que o aluno se torna durante todo o processo”, afirma.

RECONHECIMENTO

O trabalho desenvolvido pela escola tem apresentado resultados expressivos. Nos exames realizados em 2025, todos os participantes foram aprovados. “Tivemos 100% de aprovação, um resultado que nos enche de orgulho e reflete o comprometimento dos alunos, o apoio das famílias e a qualidade do ensino desenvolvido ao longo de todo o processo de formação”, comenta Renata. Os certificados e medalhas foram entregues aproximadamente dois meses após a realização dos exames.

Outro diferencial destacado pela diretora é o reconhecimento internacional dos certificados emitidos pela Royal Academy of Dance, que são regulamentados pelo Ofqual – órgão oficial do Reino Unido. “Essas certificações demonstram que o aluno foi capaz de cumprir metas, desenvolver disciplina, responsabilidade, comprometimento e habilidades de desempenho sob avaliação. São competências valorizadas em qualquer área profissional e que podem ser incluídas futuramente em currículos acadêmicos e profissionais”, explica Renata.

EQUIPE E EXPECTATIVA

Para a realização dos exames, a escola conta com apoio de uma equipe que acompanha os alunos durante toda a preparação. “Nenhum grande resultado é conquistado sozinho. Temos profissionais que acreditam no potencial dos alunos, incentivam, orientam, acolhem inseguranças e celebram conquistas. Somos profundamente gratos por cada um deles”, destaca Renata, que agradece a Ana Luísa Bassetti, Ana Paula Jardim, Caio Julião, Célio Oliveira, Gabriela Mendonça, Gabrieli Rocha, Ingrid Santos, Jeile Anjos, Mariana Oliveira, Simone Giro e Tayla Francine.

A expectativa é de que os resultados dos exames deste ano sejam divulgados em cerca de 30 dias. As notas e os relatórios serão enviados diretamente à escola pela plataforma oficial da RAD. “O que mais nos emociona é acompanhar a transformação dos alunos ao longo desse processo, tornando-se mais confiantes, responsáveis e preparados para enfrentar desafios”, conclui Renata, que destaca ainda a participação de integrantes da Companhia Jovem de Dança da escola que realizaram o quarto exame consecutivo, reforçando o compromisso da instituição com a formação artística de excelência e com o desenvolvimento humano dos alunos.