Alunos do ensino médio de Matão visitam laboratórios da Uniara
Estudantes participaram de atividade do projeto "Ciência na Escola", com foco em despertar interesse por carreiras na área da saúde e tecnologia
Fonte: Natali Galvão com informações da Assessoria de Imprensa da Uniara, postado por Natali Galvão
Foto: Divulgação/Uniara

Alunos do ensino médio de Matão tiveram a oportunidade de vivenciar, na prática, o ambiente universitário e o contato com pesquisas científicas durante uma visita à Universidade de Araraquara. A atividade foi realizada no dia 24 de abril, por meio do projeto “Ciência na Escola”, e envolveu estudantes do 2º ano do ensino médio e do curso técnico em Farmácia da Escola Estadual Jardim Buscardi.
Durante a visita, os estudantes conheceram laboratórios da unidade II e o Núcleo de Inovação, Tecnologia e Empreendedorismo (NITE), onde puderam acompanhar de perto práticas relacionadas às áreas de parasitologia, microbiologia e biotecnologia. A iniciativa faz parte das ações do Programa de Pós-Graduação em Biotecnologia em Medicina Regenerativa e Química Medicinal (PPGB-MRQM), que busca aproximar a universidade da comunidade escolar.
Uma das responsáveis pela atividade, a docente Eliane Trovatti, destacou que o projeto envolve diversos professores e laboratórios da instituição, com o objetivo de despertar o interesse dos jovens pelo conhecimento científico. Segundo ela, a proposta é apresentar possibilidades de atuação futura e ampliar a visão dos estudantes sobre carreiras nas áreas de ciência e saúde.
Para o professor da escola visitante, Marcelo Pereira da Silva Júnior, a experiência é fundamental para os alunos de Matão. Ele ressalta que muitos estudantes ainda não têm clareza sobre os caminhos após o ensino médio e que iniciativas como essa ajudam a ampliar horizontes. “Essa parceria permite que eles conheçam a área da pesquisa e percebam que podem seguir tanto no ensino técnico quanto na graduação, inclusive como pesquisadores”, afirmou.
Além de beneficiar os alunos do ensino médio, a ação também contribui para a formação dos pós-graduandos da Uniara, que atuam diretamente na mediação do conhecimento. De acordo com o coordenador do programa, André Capaldo Amaral, a atividade fortalece competências como comunicação científica e integração entre ensino, pesquisa e extensão.
A visita proporcionou aos estudantes de Matão não apenas o contato com o ambiente acadêmico, mas também o estímulo ao pensamento crítico e ao interesse por carreiras científicas. Escolas interessadas em participar do projeto podem entrar em contato com a instituição por e-mail ou obter mais informações diretamente com a universidade.
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