Aulas do Grupo Pró-Estudar têm início
Alunos da Turma de 2024 foram recebidos no último dia 9
Do acervo · publicada originalmente em 15 de março de 2024
Fonte: Rogério Bordignon, postado por Natali Galvão
Foto: Rogério Bordignon
Acervo · 2024A 13ª Turma do Grupo Pró-Estudar (GPE) foi recebida no último dia 9, na EM ‘Adelino Bordignon’, por diretores, coordenadores e professores voluntários; pelo prefeito Cido Ferrari, Márcia Dornelas Ferrari (esposa do prefeito e presidente do Fundo Social de Solidariedade), Marcelo Augusto Prado (secretário municipal de Educação e Cultura), Maria Paula Ciarantola Bottura (diretora da escola) e Ana Maria Ignácio (Conselho Tutelar).
O acolhimento aos novos alunos foi conduzido por Murillo Trevisanello Pinotti e Carlos Henrique Moris, respectivamente diretor/professor de Geografia e vice-diretor/professor de Química do GPE. Após as boas-vindas aconteceram as atividades iniciais para a aproximação entre os alunos e destes com os voluntários do GPE – um coletivo de jovens matonenses, gerando um curso comunitário pré-vestibular gratuito em Matão.
Tudo começou em 2012, através de ex-alunos da ‘Adelino’, sendo que o programa foi idealizado por Nelson Campos (engenheiro mecânico formado pela USP de São Carlos, atualmente morando e trabalhando no estado do Colorado, Estados Unidos). “O Nelson foi o primeiro diretor do GPE e o responsável pela primeira gestão, de 2012 a 2017”, diz Murillo. “Depois, passamos a conduzir a missão do GPE”, completa Carlos.
“É muito bom ver jovens voluntários compartilhando conhecimentos e democratizando o acesso de outros jovens às universidades. Os alunos adquirem uma preparação totalmente gratuita no ambiente da ‘Adelino’, que cedemos com carinho para uma causa para lá de nobre e justa. Parabéns e obrigado a todos os jovens responsáveis pelo GPE! Que os outros jovens aproveitem ao máximo o que têm à disposição gratuitamente e conquistem suas vagas onde desejarem”, resume Cido Ferrari.
Salientando a grande quantidade de alunos da EM ‘Adelino Bordignon’ ingressantes em cursos de universidade públicas de renome, o prefeito ainda destacou a conquista de recursos financeiros junto ao Governo Federal para as construções de uma escola de Ensino Fundamental em tempo integral no bairro Cidade Jardim, visando atender a Zona Oeste de Matão; de uma creche no Portal Terra da Saudade, para atender a parte Nordeste, bem como outras obras e melhorias que são realizadas no setor da educação pública municipal.
“Agradecemos pelo apoio e carinho que jovens, familiares e entes públicos depositam em nosso trabalho, pois manter um cursinho comunitário 100% gratuito desde 2012 é uma missão para pessoas realmente bem-intencionadas. Tenho muito orgulho em afirmar que faço parte dessa história como voluntário, professor e diretor. Nossa equipe conta com jovens maravilhosos, com grandes potenciais. Esperamos honrar sempre o nome de Matão quando o assunto é educação pública”, sintetiza Murillo.
“O GPE é importante no sentido de proporcionar aos alunos uma experiência diferente do dia a dia da escola, pois temos mais liberdade para explorar assuntos que, por muitas vezes, não fazem parte da grade curricular. Os ganhos que o GPE proporciona para Matão são a melhoria no nível da educação pública, democratização do acesso às universidades e aproximação dos jovens com o trabalho voluntário”, argumenta Carlos. “O GPE continua sendo um generoso ato de grandeza”, continua Murillo.
O cursinho funciona aos sábados, das 7h30 às 12h30, de março a outubro de cada ano. A cada sábado, duas disciplinas são ministradas, além de palestras que abordam como é vivenciar o ambiente universitário, cursos, mercado de trabalho, ansiedade, saúde mental, entre vários outros temas. O público-alvo do cursinho é formado por alunos da rede pública que cursam o terceiro ano do Ensino Médio ou já se formaram. A cada ano são abertas 60 vagas, dando forma a duas salas de 30 alunos.
Professores-voluntários e suas áreas de atuação
Além de Murillo e Carlos, o GPE conta com estes voluntários: Aline Alves Libório (professora de Literatura), Ana Júlia Teodoro (auxiliar de Geografia), Ana Luísa Amaral (Redação), Anderson Moris (Literatura), Caick Begatti (auxiliar de Tecnologia da Informação), Caio Green (auxiliar de Biologia), Carlos Sérgio (Química), Emilym Biffi (auxiliar de Literatura), Evelyn Do Alto (Suporte Geral), Felipe Scarpinatti Luchetti (Matemática), Fernando Dornelas (auxiliar de Geografia), Gabrieli Lima (suporte geral), Igor Cerqueira (Biologia), Jamil Menck (coordenador pedagógico e professor de Matemática), João Francisco Ferreira (auxiliar de Física), João Gabriel Mendonça (suporte geral), Jorge Mendonça Borges (auxiliar de História), José Eduardo Jardim (Química), José Gabriel Rodrigues (suporte geral), José Henrique Inácio (coordenador de suporte geral), Karime Ramos (Redação), Laura Bambozzi (auxiliar de Redação), Maria Júlia Campos (auxiliar de palestras), Maria Luiza Ricci (coordenadora pedagógica), Mariana Marquioni Rocha (História e Geografia), Mário Giovanini (Biologia), Matheus Martin (auxiliar de Matemática), Natália Nascimento (suporte geral), Rafael Rodrigues (Física), Raul Benicio (Física), Rodolfo Lima (coordenador de Tecnologia da Informação), Samuel Aberrachid (coordenador de suporte geral), Vinícius Agostini (História e Geografia), Vinícius Reis (auxiliar de Geografia) e Vitória Jaqueline (coordenadora pedagógica).
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