Dorival de Carvalho completa 40 anos

No último dia 18, a Escola Estadual (EE) ‘Dorival de Carvalho’ comemorou 40 anos. Inicialmente chamada de Escola Bairro Jardim Cambuy, a unidade é referência em educação pública de qualidade, atendendo atualmente a 350 estudantes do 6º ao 9º ano do Ensino Fundamental. “Os 40 anos da escola são motivo de orgulho e nos fazem continuar a caminhada na educação”, salienta a diretora Anaidy Alexandra Mendonça Silva.

“Acreditamos que a participação dos pais e familiares no acompanhamento da vida escolar dos filhos é fundamental para a concretização da aprendizagem. Escola e família possuem responsabilidades e funções diferenciadas, porém, complementares na educação das crianças e adolescentes. Agradeço, imensamente, a todos os profissionais que estão trabalhando atualmente e aos que já contribuíram com nossa escola”, cita Anaidy.

Integrante do Programa de Ensino Integral (PEI) desde 2015, a escola alcançou bons resultados nas principais avaliações, atingindo 6 pontos no Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb) e 4,35 no Índice de Desenvolvimento da Educação do Estado de São Paulo (Idesp).

“Quando comecei a estudar aqui, gostei muito, tanto da escola como dos professores e funcionários. O ensino é muito bom e evolui a cada dia. De todos os meus anos nesta escola, nunca deixei de aprender. Os professores são ótimos. Sendo este o meu último ano, sairei orgulhoso de ter estudado nesta escola. Sou grato por tudo que ela fez por mim e por ter me ensinado tanto”, comenta Jacob Marinho, aluno do 9º ano.

Desde 2021, a escola mantém o Museu ‘Professor Azor Silveira Leite’ – espaço físico responsável por preservar a história de Matão – com acervo constituído por fotos, livros, revistas e objetos antigos recolhidos com apoio da comunidade escolar. O museu é registrado no Cartório de Registro de Títulos e Documentos da cidade.

HISTÓRIA

Fundada em 18 de abril de 1983, a escola contou com a direção de Luiz Fernando Soares. Em 19 de dezembro do mesmo ano, passou a se chamar Escola Estadual de Primeiro e Segundo Grau (EEPSG) ‘Dorival de Carvalho’. No ano de 2000, a escola contava com aproximadamente 1,5 mil alunos matriculados no Ensino Fundamental e Suplência (nomenclatura antiga da Educação de Jovens e Adultos - EJA) do Ensino Médio.

Com a incorporação ao Programa de Ensino Integral (PEI), a escola iniciou o trabalho de formação para o pleno desenvolvimento dos estudantes e de suas potencialidades, a partir da elaboração de seus projetos de vida e com base na excelência acadêmica, ampliando suas perspectivas de autorrealização e o exercício de uma cidadania autônoma, solidária e competente.

A unidade escolar sempre marcou presença nas atividades culturais locais e participava, anualmente, dos desfiles e comemorações cívicas que antigamente ocorriam na cidade. E ainda hoje desenvolve atividades pedagógicas inspiradas no civismo que estimulam reflexões e despertam a consciência sobre patriotismo, moral e ética. Por isso, mantém o ‘Momento Cívico’ com a execução do Hino Nacional às sextas-feiras com toda a equipe e alunos reunidos na quadra poliesportiva.

PILARES

A EE ‘Dorival de Carvalho’ tem como base três pilares: ‘Missão’, ‘Visão’ e ‘Valores’. A ‘Missão’ é a de garantir a formação integral de cada estudante, proporcionando ensino de qualidade e aprendizagem por meio da construção de conhecimentos, desenvolvimento de competências e habilidades cognitivas e socioemocionais; viabilizar ações pedagógicas que se convertam no engajamento dos estudantes; propiciar práticas e vivências que estimulem potencialidades ao exercício de uma cidadania ética, oportunizando condições para a elaboração de seus projetos de vida.

Quanto a ‘Visão’, a unidade almeja crescer como modelo de escola acolhedora, interativa e democrática, buscando ser reconhecida, em 2030, como escola pública de qualidade, com 70% dos estudantes concluindo o Ensino Fundamental nos níveis de proficiências ‘Adequado’ e/ou ‘Avançado’, com 100% encaminhados ao Ensino Médio, bem como estar entre as 50 melhores escolas estaduais paulistas, segundo indicadores do Sistema de Avaliação do Rendimento Escolar do Estado de São Paulo (Saresp).

Referente a ‘Valores’, a escola tem compromisso com o processo de ensino; qualidade de ensino e aprendizagem; acolhimento; empatia; organização; inclusão e inovação, contando cada vez mais com o trabalho em equipe. A coordenadora de Gestão Pedagógica, Denise Gregório Polito, ressalta que “a base da cultura organizacional da escola, formada por ‘Missão’, ‘Visão’ e ‘Valores’, é fundamental para a implementação e desenvolvimento de uma gestão escolar de sucesso”.