Como fica a volta às aulas nas faculdades matonenses?
Reportagem buscou informações junto ao Immes, Anhanguera, Fatec e IFSP
Do acervo · publicada originalmente em 3 de julho de 2020
Fonte: Ana Luiza Otrente Batista (Estagiária)
Foto: Acervo A Comarca
Acervo · 2020O governo estadual anunciou que, a partir de 8 de setembro, poderá acontecer a retomada das aulas presenciais em todos os níveis de ensino no estado. Em entrevista no último dia 24, o governador João Doria divulgou o plano de retomada que combina aulas presenciais e virtuais como proposta válida tanto para a rede pública quanto privada. E as instituições de ensino superior também têm estudado o cenário para retomar as atividades presenciais neste segundo semestre. No caso de Matão, apenas o Instituto Matonense Municipal de Ensino Superior (Immes) já tem um calendário pré-estabelecido, em que as aulas acontecerão inicialmente de forma remota, a partir do dia 10 de agosto, seguindo as diretrizes do Plano São Paulo. Entretanto, a Faculdade Anhanguera, a Faculdade de Tecnologia (Fatec) e o Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo (IFSP), por enquanto, não possuem previsão de retorno presencial.
Com a pandemia do novo coronavírus, as instituições precisaram rever métodos para dar continuidade ao ensino superior, tendo em vista os contextos sociais em que cada estudante está inserido. Todas as faculdades de Matão suspenderam as aulas presenciais no primeiro semestre, a fim de prezar pela saúde e segurança de estudantes e funcionários, e a educação à distância (EAD) surgiu como alternativa – como foi o caso da Anhanguera. Segundo sua assessoria de imprensa, a faculdade optou por ministrar aulas de forma remota por meio de plataforma interativa na internet. “A Anhanguera tem disponibilizado recursos tecnológicos e outras ferramentas para auxiliar os alunos no processo de aprendizagem. A retomada das aulas presenciais acontecerá em ondas, respeitando os estágios da pandemia e os decretos das autoridades locais. Enquanto isso, os estudantes continuam tendo as aulas normalmente via internet, nos horários normais, além de contarem com o total apoio dos professores para a elaboração de trabalhos e atividades”, esclarece a assessoria.
No entanto, para realmente funcionar, o EAD demanda conexão à internet – e nem todos os alunos dispõem de acesso. Desta forma, o IFSP-Matão decidiu suspender o calendário acadêmico e ainda está discutindo sua reorganização para a volta às aulas de forma remota no final de julho. “Somente uma turma do Curso Técnico em Segurança do Trabalho Integrado ao Ensino Médio já retornou às aulas, porque o Projeto Pedagógico do curso previa carga horária em Educação à Distância e todos os alunos da turma têm acesso à internet. Mas no geral, durante esse período de suspensão das aulas, os docentes estão enviando atividades para as turmas e os servidores mantêm contato com os alunos e familiares”, explica Daniela Kitawa Oyama, diretora adjunta educacional do IFSP-Matão.
A adaptação à forma virtual de educação também tem feito parte do ensino do Immes. “Estamos realizando as aulas de todas as disciplinas dos cursos de Administração e Direito de forma remota e ao vivo. Utilizamos ferramentas modernas de videoaula/videoconferência e interação remota, em que os professores ministram as aulas diretamente de suas casas e os alunos assistem ao vivo, nos dias e horários normais de aula definidos desde o início do semestre, por computadores ou celulares, e há interação online com os professores para esclarecer dúvidas”, informa Paulo Rodrigo Alves Bernardo, diretor geral do Immes, que complementa: “As aulas do segundo semestre começarão no dia 10 de agosto de forma remota e, a partir do dia 8 de setembro, seguiremos as diretrizes do Plano São Paulo de retorno às atividades educacionais. Seguiremos todas as determinações sanitárias do Governo do Estado e já estamos preparados para a reabertura gradual com 35% da capacidade diária no início do Plano”.
Diante da conjuntura, a Fatec-Matão também suspendeu as aulas presenciais e aderiu ao sistema remoto de ensino para finalizar o semestre. Segundo Marcelo Rodolfo Picchi, professor e diretor da unidade, “a migração para o ensino virtual foi providenciada em apenas um mês e as aulas têm sido ministradas em tempo real, no mesmo horário em que eram feitas as aulas presenciais”. O diretor complementa que ainda não há datas quanto ao retorno presencial dessas atividades no segundo semestre, já que a volta ainda está sendo estudada pelo Centro Paula Souza, instituição que administra as Faculdades de Tecnologia (Fatecs) em todo o estado, além das Escolas Técnicas (Etecs).
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